Colònies a Begues, 2n.

VAIG DE COLÒNIES

Demà anem de colònies i estic

molt emocionada! Vull que

arribi demà, ja! No puc parar

de pensar amb les colònies a

Begues. Hi anem tots.

No vull que ningú es posi malalt.

A la motxilla posarem el sac, el necesser, el pijama, etcètera.

Hi aniré amb la Maria. M’emportaré el peluix  per dormir.

Serà molt divertit!

Marta Hernando, 2n B

 

LES COLÒNIES

Aquestes colònies hem estat a

Begues i anàvem de pirates.

M’ho he passat molt bé. Mai les oblidaré. També vam anar a

buscar un mapa del tresor. L’endemà vam anar a buscar el tresor,

que eren monedes de xocolata.

A la tarda, després de menjar,

vam tornar cap a casa. Espero

que a 4t les colònies siguin

igual de divertides.

Joana Aymerich, 2n A

CONVIVÈNCIES

M’ho he passat molt bé de

convivències, el primer dia

només arribar vam veure els

monitors. Es van presentar i

vam agafar l’esmorzar.

Després vam anar a un camp de futbol. Els monitors ens van

ensenyar un joc que s’assembla al mata conills. Vam jugar i ens ho

vam passar molt bé. Una mica més tard, va venir la Pili i vam

deixar les motxilles als llits. Jo em vaig posar al costat de la Laia

Bosch. Després vam fer unes banderes i també ens vam pintar la

cara i al cap d’una estona vam anar al bosc a fer cabanes amb fils,

pals, ... Ens vam esforçar molt. Ja era l’hora de dinar i després de

dinar vam fer gresca. Vam berenar i després ens vam dutxar. Ens

vam vestir i vam anar a sopar. Després vam fer els jocs de nit.

Consistia en buscar un mapa del tresor. Després vam anar a

dormir i a mi se’m va passar la nit en un minut.

El segon dia estava trista 

perquè a la tarda  marxarem.

Només aixecar-nos ens hem

vestit i hem anat a esmorzar.

Després hem fet una

gimcana.

El meu grup i jo hem quedat tercers.

Hem anat a dinar, hem jugat a la pilota i després hem agafat
l’autocar i adéu convivències!

Alba Albuixech, 2n C

Els nens de Cicle Inicial col·laborem amb el Manyanet Solidari.

Els nens i nenes de C. Inicial vam anar la setmana passada a l’aula TIC. El Pare Emili ens va ensenyar unes il·lusions òptiques que representaven les parts del món; una que formava un porc senglar i l’altra un gall.

Al final el Pare Emili ens va donar uns xiclets, un cartell del Manyanet Solidari i una polsera. La polsera és per recordar que hem de ser solidaris i cada dia la portarà algun nen o nena. Ja hem començat a recollir els diners per apadrinar els nens. Volem ser solidaris!

Max Durany , 2n B

Poc a poc anem avançant.

Treballem i Juguem

Els nens i nenes de P4 hem treballat els animals amb plastelina.

EL CIRC A EDUCACIÓ FÍSICA

Som els nens i nenes de 4t de primària i a educació física hem fet unes petites actuacions per treballar l’expressió corporal i les pràctiques de diferents continguts que vam fer durant aquest temps a classe.
La senyoreta Vicky ens va dir que féssim grups d’acròbates, pallassos, malabaristes i un grup de teatre per representar diferents contes on s’expressaven diferents valors.
Durant dues sessions hem fet assajos i al final vam fer un espectacle d’uns set minuts aproximadament cada grup.
Per repartir el treball i la preparació del vestuari, guions, música i maquillatge fèiem servir el temps dels patis i alguns vam quedar fora de l’escola. Tot el vestuari i els guions ens ho vam fabricar nosaltres perquè semblés més real.
Els acròbates van fer moltes tombarelles, salts, equilibris... i van explicar una petita història de com van aparèixer i què feien. Ells representaven la flexibilitat del cos.
Els malabaristes ens van deixar bocabadats, es passaven les pilotes amunt i avall i es van inspirar en exercicis que vam fer el primer dia i a poc a poc van anar fent la seva actuació. Representaven entre tots el treball en grup.
Els pallassos ens van fer riure molt ja que representaven la diversió; es tiraven a terra, es treien el nas, explicaven acudits...
Els que feien teatre van fer una obra de la Bella i la Bèstia barrejat amb la Blancaneus i la Pocahontas. Van triar molt bé la música i van fer guions molt bonics. Ells representaven els valors de l’amistat i l’amor.
A més a més, vam tenir un dia com espectadors a uns companys de tercer de primària.
Al final ens va sortit tot com ho havíem preparat, i ens ho vam passar molt bé i el que importa és que hem fet un treball entre tots. En acabar cada representació rebíem comentaris dels companys i tots van ser molt bons.
Com acomiadament van posar una cançó i van llençar confeti!
Va ser un final de pel•lícula!!!

Aquí us mostrem algunes fotos de les diferents actuacions de tots, esperem que us agradin

Els alumnes de 4t

TROBADA PRESENCIAL A MONTSERRAT 6è EP

El divendres dia 23 de març vam anar a Montserrat ( molt d'hora, per cert ).
Vam portar un arbre (un pal amb uns brots verds ), que havia de servir per a reforestar el Parc Natural de Montserrat.
A Monistrol vam agafar el cremallera i ja de seguida vàrem veure les diferents escoles.
Primer vam esmorzar i tot seguit començàvem les activitats. A nosaltres ens acompanyava el nostre escolà, l'Andreu, i dos escolanets més petits i molt simpàtics, l'Arnau i el Bernat.
La primera visita va ser l'Escolania. Quants instruments!Més tard, l'espai natura on observaríem i imaginaríem un munt de coses. Després,era el torn del'espai gresca, i vam fer un ball tots junts amb la cançó d'Apple Jack, " The triangles ". A continuació, visita guiada al museu on ens van ensenyar un quadre de Joaquim Mir i un de Ramon Casas.
Va arribar l'hora de dinar i ho vàrem fer a la plaça. Una estona d'esbarjo i descans. I finalment, cloenda a la Basílica, on vam escoltar una paràbola, vam fer pregàries i per últim vam escoltar unes cançons dels escolans.
Abans de marxar, ens van donar el test que havíem portat pintat, però ara amb unes flors fetes amb esponges i altres materials.
Va ser un dia fantàstic, ens ho vàrem passar molt bé.

Ferran Martínez i Joan Jiménez.

PUJANT AMB EL CREMALLERA CAP A MONTSERRAT

L'ESCOLANIA

L'experiència a l'escolania va ser molt interessant. Tots vam quedar sorpresos amb les diferents aules i sobretot, la sala de jocs. També ens va agradar el fet que es fan intercanvis entre l'Escolania de Montserrat i la Masia del Barça. Els llits dels dormitoris semblaven còmodes. Resumint, la vida a l'escolania està d'allò més bé.

Mireia Serra i Ferran Marco

ESPAI NATURA

Aquí les activitats consistien en anotar en una fitxa, objectes, elements del paisatge... que vèiem o bé ens calia imaginar.
La fitxa constava de dues parts.
La primera part es basava en l'observació. Per trobar la informació es podia fer de diferents maneres. Una eren uns cartells amb un ull on hi havia anotacions que ens calien trobar. I l'altre, era la pròpia observació d'allò que se'ns indicava.
La segona part consistia en imaginar-nos objectes,parts d'algun paisatge,etc. Per a aquesta part, havíem de trobar un cartell amb el dibuix d'Albert Einstein.
I a omplir la fitxa !

Sheila Delgado i Albert Pérez

TOT TREBALLANT

ELS NOSTRES DIBUIXOS

ESPAI GRESCA

L'espai gresca va ser molt divertit. Ens va agradar molt perquè vam tenir l'experiència de poder ballar davant de moltes escoles.Ah! I poder veure com ballaven les altres escoles. Nosaltres vàrem fer una coreografia amb la cançó " The triangles" del grup " Apple Jack". El nostre ball era força senzill. Algunes escoles ho van fer millor i altres pitjor. Els presentadors van ser l'Oriol Serén, Pol Viladomat i Anna Xiu.
No només va haver-hi alumnes de cicle superior, sinó també de 4t.
Ens va agradar molt!

Irene Hernando i Gerard Candela

SEGUINT ELS PASSOS !
CONCENTRACIÓ MÀXIMA !

EL MUSEU

Dins del museu vàrem estar poca estona. De fet vam entrar en dos torns. Un dels grups va fer un quadre de Joaquim Mir i l'altre un de Ramon Casas.
Ens va agradar moltíssim.

Pol Juárez


"MADELAINE O L'ABSENTA" RAMON CASAS.

LA BASÍLICA

A l'entrar a la Basílica, tots la vam mirar de dalt a baix. Què gran ! Què preciosa ! Vàrem seure en els bancs que teníem reservats a nom de la nostra escola. Primer vam començar amb unes quantes reflexions, i tot seguit els escolanets van tocar diferents instruments i ens van cantar unes cançons. Va ser un concert en petit format. Quan van cantar el Virolai, tots ens vàrem aixecar per cantar amb ells.
A dalt de la basílica hi ha la figura de la Mare de Déu de Montserrat, " La Moreneta ". La gent hi passava per tocar-la i admirar-la.
Amb aquesta activitat, la Trobada s'acabava i de nou ens vam dirigir al cremallera per retornar a Sant Andreu.

Ainoa Martínez

EL NOSTRE TEST !

UN PROJECTE QUE S'ACABA !

Com tot aquest projecte també es va acabant. Hem fet moltes activitats i hem après molt sobre aquesta Muntanya, però també sobre molts altres temes.Ara ja només ens queda l'itinerari número 5 i l'activitat de cloenda.
A REVEURE !

6è EP